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劇情簡介
我(wǒ )是问什么这个(gè )吗？你们两个人为什(shí )么会在一起？教导主任早上在六班(bān )门口丢了好大(dà )的脸面，现在(zài )颇有(yǒu )不依不(🌨)饶(🐷)的(🍣)意(💯)思(👹)(sī(🏧) )，你(😟)们学生最(zuì )重要(yào )的任务就是学习(xí )，早(🐞)恋(🌇)是(🤟)绝(🧥)对(🦀)(duì(🤯) )不(🆚)允(❤)许(👓)的(🚱)！男(😶)(ná(🆒)n )女(👚)同(🥎)(tó(🦏)ng )学(👀)(xué(📲) )必(🔖)须(🍒)正常相处(chù )，保持合适的(de )距离(lí )，你看你们现在(zài )像什么样子？快上课了还在(zài )食堂门(mén )口逗留，简直(zhí )不把学校的校(xiào )规放(fàng )在眼里！
他们一(yī )男一女来往密(mì )切，我看得真真的，就算没有早恋(liàn )，也(📖)有(😌)这(🤸)个(🤙)苗(🍯)(miá(🕰)o )头(🧝)！
听(tīng )见自己的名字(zì )，景宝抬起头(tóu )，小(xiǎo )心(📄)翼(♐)翼(🍖)地(🌚)望(🕸)着(🕥)孟(😏)(mè(💲)ng )行(🥝)悠(🔶)，几(🎋)秒(🌩)之(🆘)(zhī(⛽) )后(🕊)又(🦓)低(🍡)下(📁)去，咬咬(yǎo )唇(chún )还是没说话。
哥，我不回去(qù )。景(jǐng )宝抱住迟砚的腿(tuǐ )，死活不肯放(fàng )手。
走到校门(mén )口时，迟砚兜里的手(shǒu )机响起来，孟(mèng )行悠(yōu )停下脚步：你先(xiān )接，接了再商(shāng )量吃什么。
孟行悠把(bǎ )迟砚拉(😄)到(✴)旁(🚔)边(🎱)(biā(🈹)n )等(🚤)，免得妨碍(ài )后面(miàn )的(de )人点菜。
总归(guī )迟砚话(🏢)里(🛁)话(👭)外(🚶)(wà(🆚)i )都(🖐)是(🐝)(shì(🐱) )相(😷)信(〰)她(🥃)的(🤛)，这(🀄)份(🍻)(fè(🕊)n )信(🍴)任(🍋)让(💤)她心情(qíng )无比舒畅。
孟(mèng )行悠(yōu )仔(zǎi )仔细细打量他(tā )一番，最后拍(pāi )拍他(tā )的肩，真诚道：其实你不戴看(kàn )着凶，戴了像(xiàng )斯文败(bài )类，左右都不(bú )是什么好东西(xī )，弃(qì )疗吧。
迟砚笑笑(xiào )，撕开煎饼果(guǒ )子(🌳)的(✈)包(👙)装(🦄)袋(🚅)，张(🎳)嘴咬(yǎo )了一口，有皮(pí )有薄脆有肉还(hái )有蔬(🐮)(shū(🗜) )菜(🌑)(cà(🍕)i )叶(🗜)，一(🏉)口(🏎)入(📗)肚(🏝)(dù(✊) )成(🍹)功(🧠)激(⛔)起(🛫)食(🀄)欲(⏸)(yù(🏻) )，他(💽)(tā )毫不吝啬自己的(de )夸奖，眼神亮(liàng )了下，说：这(zhè )比食(shí )堂(táng )卖的好吃。
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