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劇情簡介
孟行悠被迟梳(🎣)这(💿)(zhè )直球(qiú )砸得有(🌳)点(💣)晕，过了几(jǐ )秒才(cái )缓(🈺)过来，回答：没有(yǒ(📔)u )，我(⭕)(wǒ )们只是同班同学(🍀)。
这(🐩)(zhè )点细(xì )微表情逃(😿)不(🆎)过迟砚的(de )眼睛(jī(🧀)ng )，他(🎊)把手放在景宝的(de )头(🎭)上(📘)(shàng )，不放过任何一个(⚓)让(💿)(ràng )他跟(gēn )外界接触(🔷)的(🐮)机会：悠(yōu )崽跟(gē(🕡)n )你说话呢，怎么不理(🛌)(lǐ(🧟) )？
她(tā )这下(xià )算是(🚈)彻(🎩)底相信迟(chí )砚没(mé(🤣)i )有(🆔)针(zhēn )对她，但也真切(🐲)(qiē(🆚) )感受(shòu )到迟(chí )砚对(🚱)她没有一丝一毫(háo )的(🕎)意(yì )思。
刷完黑板的(🦍)最(💣)后(hòu )一个(gè )角落，孟(🍰)行(😁)悠把画笔(bǐ )扔进(jì(🌿)n )脚(👎)边的小水桶里，跑(📨)(pǎ(🏮)o )到教(jiāo )室最前面的讲(🙉)台上瞧(qiáo )，非(fēi )常满(🌲)意(🐫)地说：完美，收工(gō(🐳)ng )！
楚(🆎)司瑶眼睛一横，笑骂(🉑)(mà )：孟行悠，你太过(📜)分(⛽)(fèn )了！
好巧，我叫悠崽(🎩)。孟(🎰)(mèng )行悠(yōu )察觉到这(🕴)个(🐝)孩子的不(bú )一样(yà(❗)ng )，试(🌦)(shì )着靠近他，见他(tā(🚈) )没往(wǎng )后退(tuì )，才继续(🦒)说，我们好(hǎo )有缘(yuá(⏯)n )分(💅)的，我也有个哥哥(gē(📮) )。
迟(🔸)(chí )砚觉得奇怪：你(💂)不(💂)是(shì )长身(shēn )体吗(😮)？(🛎)一份不够就再(zài )来一(🕰)(yī )份。
迟砚眉头皱着(⛱)，似(🤒)乎(hū )有话想说但又(🐳)不(🔝)好开(kāi )口，孟行悠反(🔇)应(🎑)过来，以(yǐ )为是(shì(🚮) )自(📫)己留在这里不方便(🚗)(bià(😖)n )，赶(gǎn )紧开口：你有(➰)事(♒)的话(huà )就先(xiān )走吧(🤸)，改(🚵)天再一起吃(chī )饭。
这(👛)里(lǐ )是视角盲区，从(có(🎪)ng )外面(miàn )窗户(hù )瞧不(🔽)见(🔡)，除非从(cóng )前门(mén )进(😨)教(✏)(jiāo )室。
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