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劇情簡(jiǎn)介
离(lí(📤) )晚自(zì )习上(🕘)课还不(bú )到半(bà(🚖)n )小时，想吃点(🕌)好(hǎo )的时间(🎅)上来不及(jí(👼) )，孟行(🔚)悠带着(👤)迟(chí )砚在小(🔗)吃街晃悠(yōu )了一(⚫)圈，最后挑(tiā(📌)o )了一家排队(🐼)不太(tài )多的(🕵)(de )煎饼果子当(🏌)(dāng )晚饭(fàn )。
孟(🤾)行悠这(zhè )才放(fà(🚕)ng )心：那就好(🎢)(hǎo )，勤(qín )哥是(😦)个好老师，绝(🥒)对不能走。
迟(🎵)(chí )砚笑了笑(🐾)，没勉(🥧)(miǎn )强他，把他(👤)放回(huí )座位(⛔)上，让他自(zì(🍡) )己下(📇)(xià )车。
贺(📇)勤走(zǒu )到两(👟)(liǎng )个学生面前(qiá(👨)n )站着(zhe )，大有护(⛏)犊(dú )子的(de )意(🥈)思, 听完教导(🤸)主(zhǔ )任的话(📔)，不紧不(bú )慢(🤓)地说：主任说(shuō(🍇) )得很对，但我(🎐)是(shì )他们的(🏫)班主任，主任(🌂)说他们早恋(🍻)(liàn )，不(bú )知道(⬛)依据是(shì )什么(me )？(🤺)我们做老(lǎ(🧒)o )师的(de )要劝导(💳)学生(shēng )，也(yě(🌫) )得有理有据(🎙), 教育(yù )是一(🌩)个过(🗒)程，不(bú )是一(🆓)场谁输谁赢(🌰)(yíng )的比赛。
话(💶)音落(👑)(luò )，孟行(⛏)悠看迟砚(yà(🦖)n )张嘴要叫阿姨加(⛪)(jiā )肉，赶紧拦(🏢)住他(tā )的手(✴)(shǒu )，压低声音(😢)(yīn )制止(zhǐ )：(🏄)我不要！你别(🚈)(bié )让加！
跟迟砚并(🦅)(bìng )排站着，孟(📘)行悠(yōu )发现(😄)自己还不到(💫)(dào )他的肩膀(🌸)，心塞(sāi )地叹(🥍)口气：我还(hái )在(🍎)长(zhǎng )身体，受(🌂)不(bú )住这(zhè(➿) )种摧残。
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