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劇情簡介
两人刚(👱)走出教(🔢)(jiāo )学楼(🦄)外，孟行(👅)悠(yōu )突(🖖)然停下(🔎)脚步，一(🌙)脸凝重地看着(zhe )迟砚：今晚我们(men )不上自习了。
在(😆)(zài )高三(✊)(sān )这个(🥧)阶段，成(🐙)绩(jì )一(🛹)般想要(🚲)逆(nì )袭(📭)，短时间提高三(🔭)四(sì )十分不难，但对(duì )于孟行悠这个文(👈)(wén )科差(🎏)劲了十(📨)来年(niá(🏥)n )的人，理(👔)科已经(🏆)(jīng )没有(🐱)进步空(🦀)间的(de )人(🍾)来(lái )说，要从630的(de )档次(cì )升级到660的档(dàng )次，堪比登(🖼)天。
陶可(⛸)(kě )蔓走(🔆)过来站(💓)在孟(mè(🕞)ng )行悠旁(🍻)边，听完(😶)(wán )女生(🥞)甲这话，脾(pí )气上来直接吼道(dào )：秦千艺到处(🕌)立(lì )什(🦏)么迟砚(🕜)正牌女(📚)(nǚ )友人(🌏)(rén )设呢(👙)，可别(bié(📂) )他妈(mā )的不要(❤)脸了(le )。
楚(chǔ )司瑶听着也可笑(xiào )得很：你(🛂)们去问(♒)(wèn )问以(👪)前高一(🥄)六班(bā(🤡)n )的人，但(🐌)凡有一(🎩)(yī )个人(🤫)说秦千(🚵)艺跟(gēn )迟砚在一起过，我今(jīn )天跟你姓！
孟行(há(🖌)ng )悠在文(🤱)科上(shà(✳)ng )下的(de )功(🐿)夫最多(🤫)，可收(shō(🐔)u )效甚微(👆)，特别是(🔖)(shì )现在进入高三，学习压力成倍增(zēng )加，面对文(⚾)科的(de )无(🧚)力感也(🐔)比以前(📮)(qián )更加(🕡)强烈。
孟(🍨)行(háng )悠(📎)不(bú )知道迟砚(🎗)此(cǐ )时此(cǐ )刻，会不会(huì )有跟(gēn )那个发(🙃)帖的男(🔩)生(shēng )有(🐚)同样的(🏓)想法。
迟(🔧)砚脑中(🎽)警铃大(✍)(dà )作，跟(😐)上去，在(🐠)(zài )孟行悠说第二句(jù )话之前，眉头紧(jǐn )拧，迟疑(🌛)片刻，问(💷)道(dào )：(🈺)你不是(🧜)想(xiǎng )分(💭)手(shǒu )吧(🚀)？
孟母(✌)孟父做(zuò )好了取舍的心理(lǐ )准备，孟行悠却(què )完全没(🏺)有，孟行(⏲)(háng )舟常(💯)年在外(📣)地，她并(😛)不想出(⭐)省。
孟母(😄)狐疑地看着(zhe )她(🤴)：你前几天不(bú )还说(shuō )房子小了压(yā(📩) )抑吗(ma )？(🍵)
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